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        “稳了!全市前一万。”

        “卧槽,差一分,全市排名差一百多名?这么多牲口吗?”

        “哎,回家又要被我爸妈说了。”

        “这次没发挥好,文化总分才排年级十三,竟连年级前十都没进。”

        同学们彼此议论,有人欢喜有人愁,但大部分人都是不满意的,大多都盘算着‘如果这一科能高五分,另一科能高十分,我的排名肯定……’

        李源和黎天佑他们,已随陈老师到了她的办公室。

        李源很坦然,黎天佑两人很忐忑。

        “你们两个先在外面等着。”陈老师吩咐了句:“李源,跟我进来。”

        进入办公室,陈老师坐下来,一边整理卷子,一边和周围老师打着招呼,仿佛一下忘记了李源的存在。

        这是老教师教育学生惯用的手段。

        先将学生晾一会,偶尔再给个冷冷眼神,继续置之不理,让学生心中越来越慌。

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