阿德里安开始低声笑了起来。这是一个深沉的声音，即使对于一个像他一样高大的家伙来说，也是令人惊讶的，而且它似乎要发展成一场大爆笑。“嘿，”他说，摘下墨镜，用眼角瞥了一眼其他人。“你们有没有听过世界上最种族主义的校外教學旅行的故事？”
其他人看起来很好奇。“种族主义的校外教學？”鹰说。
“嗯……”阿德里安的目光飘忽，他几乎带着怀旧的笑容。“我不知道我是否认识这个家伙，或者只是看过他的视频，或者天哪，也许我就是那个家伙，但我记得这是一个真实的故事……”他坐起来，热情地微笑着，他的手在讲述故事时挥舞着。“好吧，这个家伙——当然是一个黑人——正在谈论他在第三年级的时候，在蒙哥马利阿拉巴马州，他的老师脑子里突然冒出一个想法，要带领全班30个孩子去郊游。所有30个小黑孩。郊游。”
去一家棉花农场。
甚至连中国孩子都这么说。“哦，不可能。”
阿德里安点头，疯狂地笑着。“于是他们到了那里，老师给这些孩子们每人一个塑料袋，上面有一个小棉花人，然后告诉他们可以随便挑选棉花……”
他高兴地订好最后一叠纸张，收拾起来并回到教室。他走到半路时，听到阿德里安·史密斯（AdrianSmith），一个想当班级小丑的人，在说话。还有其他人……在笑？他打开门，看了进去。
阿德里安显然处于最佳状态，正在讲述一些粗俗的故事或笑话。其他三个学生都在大笑。纳粹孩子正在用拳头敲打他的桌子，并且发出嚎叫的声音，而亚洲男孩则把头枕在胳膊上，笑得如此之剧烈，以至于他整个身体都在颤抖。艾莎则是靠坐在椅子里，直到椅子只剩下两个腿支撑着，她的头向后仰，朝天花板大笑。
第二天，他的妈妈在洗衣房里发现了他裤子口袋里的棉花，于是她从他那里得到了整个故事。没错，你猜对了，出了点事。她去学校找老师，在教室里堵住了老师，然后就大发雷霆。“你这个混蛋……你怎么敢带我儿子和其他这些黑孩子去棉花厂采摘棉花？你这个无耻之徒……”
“史密斯先生！”格莱德利尖叫着。艾德里安停顿在半句话中；每个人都停止了笑声并回头看着门口的格莱德利。他气呼呼地，脸红得像个中年人一样愤怒。“我从未听过如此冒犯、种族歧视--”他突然停下话语，昂起头颅。“我要把这些东西放到放映室里。当我回来时，我会为你的永久记录写一份报告——我还会给布莱克伍德校长发电子邮件关于你冒犯的故事、语言和行为！”
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